تخطي إلى المحتوى الرئيسي

حل كتاب الحديث سادس ابتدائي الفصل الاول 1448

الصف السادس الابتدائي · تربية إسلامية · الفصل الدراسي الأول

جاري تحميل الملف...

عن حلول تربية إسلامية

الوحدة الأولى: هدي النبي ﷺ في معاملة الصغار والأقارب والأصحاب والجيران

الدرس الأول: رحمة النبي ﷺ للصغار وملاطفته لهم

مكانة الصغار عند النبي ﷺ

من الأخلاق التي ينبغي أن يتصف بها المسلم الرحمة، فالراحمون يرحمهم الرحمن، وقد كان لنبينا ﷺ من ذلك الخلق أوفر النصيب، وفيما يأتي بعض الأمثلة على ذلك:

  • اهتمامه بالصغار:عن أنس رضي الله عنه قال: “كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يزور الأنصار فيسلم على صبيانهم، ويمسح برؤوسهم، ويدعو لهم”.
  • احترام الصغار:عن سهل بن سعد رضي الله عنه أن رسول الله ﷺ أتي بشراب فشرب منه وعن يمينه غلام وعن يساره الأشياخ فقال للغلام: “أتأذن لي أن أعطي هؤلاء”، فقال الغلام: والله يا رسول الله لا أوثر بنصيبي منك أحداً، قال: فتله رسول الله ﷺ في يده.
  • ملاطفته لهم:عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: إن كان النبي ليخالطنا حتى يقول لأخ لي صغير: “يا أبا عمير ما فعل النغير”.
  • توجيهه لهم:عن عمر بن أبي سلمة رضي الله عنه قال: كنت غلاماً في حجر رسول الله ﷺ وكانت يدي تطيش في الصحفة، فقال لي رسول الله ﷺ: “يا غلام سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك”، فما زالت تلك طعمتي بعد.

التقويم

  1. أكمل الفراغ بما يناسب:من أمثلة مزاحه مع الصغار: قوله للصحابي: يا أبا عمير، ما فعل النغير؟
  2. أستنبط صفتين من صفات النبي ﷺ في تعامله مع الصغار:
    • أ. الرحمة بهم.
    • ب. إرشادهم وتوجيههم.
  3. أبين الفائدة من إعطاء الهدية للصغار:كسب محبتهم وتقبل النصح والتوجيه.

الدرس الثاني: دعاؤه للصغار وتشجيعهم على العمل

أمثلة من هديه ﷺ

  • الدعاء لهم:عن ابن عباس (وكان صغيراً) قال: ضمني النبي ﷺ إلى صدره، وقال: “اللهم علمه الحكمة”.

    وكان النبي ﷺ يعوذ الحسن والحسين ويقول: “إن أباكما كان يعوذ بها إسماعيل وإسحاق؛ أعوذ بكلمات الله التامة من كل شيطان وهامة ومن كل عين لامة”.

  • التشجيع على العمل الحسن:عن عمرو بن حريث رضي الله عنه أن رسول الله ﷺ مر بعبد الله بن جعفر وهو يبيع بيع الغلمان – أو الصبيان – قال: “اللهم بارك له في بيعه، أو قال: في صفقته”.

التقويم

  1. أبين فائدة تشجيع النبي ﷺ للصغار على العمل الحسن:للاشتغال بالعمل ومحبته.
  2. أكمل الفراغ بما يناسب:من أمثلة دعاء النبي ﷺ للصغار: قوله لابن عباس رضي الله عنهما: (اللهم علمه الحكمة).

الدرس الثالث: الرحمة بالصغير وتقدير الكبير

عن عبد الله بن عمرو قال: قال رسول الله ﷺ: “ليس منا من لم يرحم صغيرنا ويعرف شرف كبيرنا”.

معاني المفردات

الكلمة معناها
ليس منا ليس على طريقتنا حيث اتصف بغير صفاتنا
يرحم صغيرنا الرحمة تعني العطف والشفقة
يعرف شرف كبيرنا الشرف: المكانة، والمعنى يقدر الكبير وينزله منزلته

فوائد الحديث

  • الإسلام دين يعطي كل ذي حق حقه.
  • الإسلام يحث على توقير الكبير ورحمة الصغير.
  • يدخل في معنى الكبير: الوالدان والإخوة والأخوات الكبار، وأصحاب المكانة في المجتمع.

التقويم

  1. أعلل تخصيص الرحمة بالصغار في قوله: “من لم يرحم صغيرنا”:لضعفهم.
  2. أعيد ترتيب الكلمات الآتية بما يوافق نص الحديث:ليس منا من لم يرحم صغيرنا ويعرف شرف كبيرنا.

الدرس الرابع: محبته لذوي رحمه ودعوتهم للخير

المراد بذوي الرحم: هم الأقارب من النسب من جهة أمك أو أبيك.

التقويم

  1. أبين معنى صلة الرحم:الإحسان إلى الأقارب كالزيارة والإهداء وغيرها.
  2. أرتب الأقارب حسب الأقرب:الأم – الجد – أولاد الإخوة – العم – أولاد العم.
  3. أبين وسائل صلة الرحم:السؤال عنهم، الزيارة، والهدية، وتفقد أحوالهم، ومشاركتهم أحزانهم.

الدرس الخامس: من فضائل صلة الرحم

عن أبي أيوب الأنصاري رضي الله عنه أن رجلاً قال للنبي ﷺ: أخبرني بعمل يدخلني الجنة؟ فقال النبي ﷺ: “تعبد الله ولا تشرك به شيئاً، وتقيم الصلاة، وتؤتي الزكاة، وتصل الرحم”.

التقويم

  1. أعلل ابتداء النبي ﷺ الأعمال التي تقرب إلى الجنة بالتوحيد:لأنه شرط لقبول الأعمال.
  2. أبين على أي شيء يدل اقتران صلة الرحم بالتوحيد والصلاة والزكاة في الحديث:على أهمية صلة الرحم.
  3. أبين نتائج صلة الرحم على الواصل، وعلى الأقارب:زيادة الألفة والمحبة.

الدرس السادس: تواضعه وبشاشته مع جلسائه

من صفات النبي ﷺ مع جلسائه

  • تواضعه في مجلسه: كان يجلس مع أصحابه فيجيء الغريب فلا يدري أيهم رسول الله حتى يسأل.
  • سماعه لجلسائه: كان يصغي لمن حدثه ولو كان في كلامه جفاء وغلظة.
  • بشاشته مع جلسائه: كان كثير التبسم مشرق الوجه مع جلسائه.

التقويم

  1. أعلل: يجيء الغريب والنبي ﷺ بين أصحابه فلا يدري أيهم رسول الله:لتواضعه بين جلسائه.
  2. أكمل الفراغ بما يناسب (من صور تواضع النبي ﷺ في مجلسه):
    • أ. كراهته أن يقوم له أصحابه إذا دخل.
    • ب. جلوسه على الأرض.
  3. أضع علامة (✓) أو (X):
    • أ. كان الصحابة يقومون للنبي ﷺ إذا دخل المجلس. (X)
    • ب. من أخلاقه ﷺ أنه يصغي لمن حدثه ولو كان في كلامه جفاء وغلظة. (✓)

الدرس السابع: من آداب المجلس

عن عبد الله بن عمر عن النبي ﷺ قال: “لا يقيم أحدكم الرجل من مجلسه ثم يجلس فيه”.

التقويم

  1. أبين الحكمة من النهي عن إقامة من سبق إلى مجلس والجلوس مكانه:حفظاً لحق المسلم.
  2. أبين كيف دل الحديث على أن التواضع من أخلاق المسلم:أن يجلس المرء حيث انتهى به المجلس.

الدرس الثامن: هدي النبي ﷺ في تعامله مع جيرانه

التقويم

  1. أذكر صورتين من صور هدي النبي ﷺ في تعامله مع جيرانه:الإهداء إليهم – عيادة مريضهم.
  2. أبين أثر الصبر على أذى الجار في حسن العلاقة بين الجيران:كسب محبتهم وبقاء الود والإخاء بين الجيران.

الوحدة الثانية: هدي النبي ﷺ في معاملة القائمين على قضاء حوائجه والعمال والضيوف

الدرس التاسع: هدي النبي ﷺ في معاملة القائمين على قضاء حوائجه

التقويم

  1. قال أحدهم لك: التعامل الحسن يكون للأجراء المسلمين فقط. أبين رأيي في العبارة، مع الدليل:غير صحيح، التعامل الحسن يشمل المسلمين وغير المسلمين. والدليل أن النبي ﷺ زار جاره اليهودي عند مرضه.
  2. أكتب الأسلوب الأمثل للتعامل مع العمالة في الحالات الآتية:
    • أ. إذا أخطأ: أنصحه وأصحح له الخطأ برفق ولين.
    • ب. إذا أهمل عمله ولم يتمه: أنبهه على عدم الإهمال وأحثه على إتمامه.
    • ج. إذا أحسن القيام بما وكل إليه: أشكره وأدعو له.
    • د. إذا قام بأعمال إضافية خارج وقت عمله: أشكره على جهده الإضافي وأكافئه.
  3. أمثل على وصية النبي ﷺ بالأجير:قال رسول الله ﷺ: “إخوانكم خولكم جعلهم الله تحت أيديكم، فمن كان أخوه تحت يده فليطعمه مما يأكل، وليلبسه مما يلبس ولا تكلفوهم ما يغلبهم، فإن كلفتموهم فأعينوهم.”

الدرس العاشر: نهي النبي ﷺ عن منع الأجير أجرته

عن أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي ﷺ قال: “قال الله: ثلاثة أنا خصمهم يوم القيامة… ورجل استأجر أجيراً فاستوفى منه ولم يعطه أجره”.

التقويم

  1. أكمل الفراغ: الحديث القدسي هو:ما رواه النبي ﷺ عن ربه عز وجل.
  2. أمثل لعدم استيفاء الأجير أجره:من اتفق مع عامل على عمل ما، فقام العامل بالعمل فمنعه أجرته، أو نقصها.

الدرس الحادي عشر: هدي النبي ﷺ في التعامل مع الوفود والضيوف

التقويم

  1. أكمل الفراغات الآتية بما يناسب:
    • أ. من أمثلة ملاطفة النبي ﷺ للوفود: ملاطفته لأهل اليمن حين قال لهم: “أتاكم أهل اليمن هم أرأف أفئدة وألين قلوباً”.
    • ب. قال رسول الله ﷺ لوفد عبد القيس: “مرحبا بالقوم أو بالوفد غير خزايا ولا ندامى”.
    • ج. من أمثلة حرصه على استضافة الفقراء: إكرامه وتضييفه لأهل الصفة.
    • د. من أمثلة إكرام النبي ﷺ لضيوفه: جعل النبي نصف ما تنتجه خيبر ليطعم به وفوده وضيوفه.

الوحدة الثالثة: هدي النبي ﷺ مع غير المسلمين

الدرس الثاني عشر: هدي النبي ﷺ في التعامل مع غير المسلمين

التقويم

  1. أميز هدي النبي ﷺ مع غير المسلمين بوضع علامة (✓):
    • أ. الصدق معهم وعدم الكذب عليهم. (✓)
    • ب. سبهم والسخرية منهم. ()
    • ج. غيبتهم والنيل من أعراضهم. ()
    • د. الوفاء بالعهد والمواثيق معهم. (✓)
    • هـ. الانتقام منهم وإيصال الأذى إليهم. ()
    • و. الدعاء لهم بالهداية والإسلام. (✓)
    • ز. خيانتهم وعدم الوفاء بالعهد معهم. ()
    • ح. عيادة مريضهم. (✓)
  2. أكمل الفراغات الآتية بما يناسب:
    • أ. من أمثلة حلم النبي ﷺ على أذى غير المسلمين: عندما أذوه قومه دعا لهم بالهداية بقوله: “اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون”.
    • ب. من أمثلة وفاء النبي ﷺ بالعهد مع غير المسلمين: قصته مع حذيفة بن اليمان رضي الله عنه عندما أخبره بما كان بينهم وبين كفار قريش فقال له النبي: “انصرفا، نفي لهم بعهدهم ونستعين الله عليهم”.
  3. أمثل بمثال لدعاء النبي ﷺ لغير المسلمين بالهداية:حديث جابر بن عبد الله، قالوا: يا رسول الله أحرقتنا نبال ثقيف فادع الله عليهم، قال: “اللهم اهد ثقيفاً”.

الدرس الثالث عشر: صلة الوالدين غير المسلمين

عن أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنهما قالت: قدمت علي أمي وهي مشركة في عهد رسول الله ﷺ فاستفتيت رسول الله ﷺ قلت: إن أمي قدمت وهي راغبة أفأصل أمي؟ قال: “نعم صلي أمك”.

التقويم

  1. أكمل الفراغات فيما يأتي بما يناسب:
    • أ. يجب أن ينفق المسلم على والديه وإن كانا غير مسلمين.
    • ب. سبب تسمية أسماء بذات النطاقين: صنعت سفرة للنبي ﷺ فلم تجد ما تربطه به فشقت نطاقها فسميت ذات النطاقين رضي الله عنها.

الوحدة الرابعة: هدي النبي ﷺ في التعامل مع الحيوان

الدرس الرابع عشر: إحسان النبي ﷺ إلى الحيوان

عن ابن عمر عن النبي ﷺ قال: “دخلت امرأة النار في هرة ربطتها فلم تطعمها ولم تدعها تأكل من خشاش الأرض”.

فوائد الحديث

  • تحريم إيذاء الحيوان بأي شكل من الأشكال.
  • عظمة هذا الدين وشموله فقد كفل حق الحيوان الضعيف.
  • أهمية الإحسان إلى الحيوان في الإسلام.

التقويم

  1. علام تدل شكوى الجمل للنبي ﷺ؟تدل على رحمة النبي ﷺ.
  2. أمثل لما يأتي:
    • أ. نهي النبي ﷺ عن تعذيب الحيوان: أن النبي ﷺ مر عليه حمار قد وسم في وجهه فقال: “لعن الله الذي وسمه”.
    • ب. إحسان النبي ﷺ للحيوان: مر رسول الله ﷺ برجل يحلب شاة، فقال: “أي فلان، إذا حلبت فابق لولدها فإنها من أبر الدواب”.
تحميل الملف

تصفح حسب الصف الدراسي

اختر صفك الدراسي للوصول إلى الكتب والحلول والملفات التعليمية.

جميع الصفوف