تخطي إلى المحتوى الرئيسي

حل الفصل الاول طبيعة العلم علوم ثاني متوسط ف1 1448

الصف الثاني المتوسط · علوم · الفصل الدراسي الأول

جاري تحميل الملف...

عن حلول علوم

الفصل الأول: طبيعة العلم

الدرس الأول: أسلوب العلم

العلم: أسلوب دقيق لفهم العالم من حولنا.

علم الآثار: هو العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان، وينقسم إلى فرعين رئيسيين:

  • الفرع الأول: يهتم بدراسة حياة الإنسان قديمًا في فترة ما قبل تدوين التاريخ ومعرفة الكتابة.
  • الفرع الثاني: يهتم بدراسة الحضارات التي ظهرت مع بداية تدوين التاريخ ومعرفة الكتابة.

التقنية: استعمال المعرفة العلمية للحصول على منتجات وأدوات جديدة؛ مثل جهاز الحاسوب، آلات التصوير، الرادار، والليزر.

اختبر نفسك (الدرس الأول):

  1. وضح المقصود بعلم الآثار.الإجابة: هو العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان.
  2. صف الأشكال الشائعة من التقنية العلمية الحديثة المستخدمة في اكتشاف الآثار.الإجابة: الحاسوب، الرادار، التصوير، الليزر.
  3. فسر: لماذا يقوم العلماء بعمل مسح بالرادار لباطن الأرض في المواقع الأثرية قبل مباشرة الحفريات؟الإجابة: لتحديد ما في باطن الأرض بدقة قبل الحفر لتجنب تدميرها وإتلافها أثناء الحفر.
  4. اذكر أمثلة على آثار حضارات قديمة يدرسها علماء الآثار.الإجابة: النقوش والكتابة على الجدران كما في الحضارات الصينية والفرعونية، والمباني القديمة كالمساجد والأواني الزخرفية كما في الحضارات الإسلامية.
  5. التفكير الناقد: لماذا ترسم خرائط المواقع الأثرية القديمة قبل نقل الآثار منها؟الإجابة: تستعمل الخرائط في تحديد الانتشار الأفقي والعمودي للقطع الأثرية في موقع التنقيب.

الدرس الثاني: حل المشكلات بطريقة علمية

الطرائق العلمية: الخطوات المنظمة التي يمكن إتباعها في حل المشكلات بفاعلية.

خطوات الطريقة العلمية الأساسية:

  • تحديد المشكلة
  • الملاحظة
  • تكوين الفرضية
  • اختبار الفرضية (التخطيط للتجربة وتنفيدها)
  • تحليل البيانات
  • استخلاص النتائج
  • التواصل في النتائج

المفردات الجديدة:

  • الملاحظة: الحصول على معلومات باستخدام الحواس، وخصوصاً حواس السمع والبصر واللمس وتدوينها.
  • الاستنتاج: تفسير أو استخلاص مبني على الملاحظات.
  • الفرضية: تخمين علمي عن كيفية ارتباط المتغيرات بعضها مع بعض.
  • المتغير المستقل: عامل يقوم الباحث بتغييره في التجربة.
  • المتغير التابع: متغير يُقاس في أثناء التجربة ويتغير تبعاً للمتغير المستقل.
  • الثوابت: عوامل لا تتغير في أثناء التجربة.
  • الضابط: عامل يستعمل معياراً للمقارنة.

اختبر نفسك (الدرس الثاني):

  1. ما الخطوات المتبعة في الطريقة العلمية؟الإجابة: تحديد المشكلة، تكوين الفرضية، تصميم التجربة، اختبار الفرضية، تسجيل الملاحظات، تحليل النتائج، استخلاص النتائج ثم التواصل.
  2. وضح الملاحظات والاستنتاجات.الإجابة: الملاحظات هي الحصول على معلومات باستخدام الحواس، أما الاستنتاجات فهي تفسيرات تعتمد على تلك الملاحظات.
  3. قارن بين العامل الثابت والعامل المتغير.الإجابة: العامل الثابت هو العامل الذي لا يتغير أثناء التجربة، أما العامل المتغير فهو العامل الذي يتغير أثناء التجربة.

مراجعة الفصل وتطبيق الرياضيات

مسألة عينة التربة:

المسألة: عينة تربة جمع جيولوجي 2.5 كجم من تربة معينة لتحليلها. إذا تطلب إجراء التحليل 20 جراماً فقط من تراب هذه العينة، فما النسبة المئوية لعينة التربة التي سيتم تحليلها؟

خطوات الحل:

  • المعطيات: وزن التربة = 2.5 كجم = 2500 جم.
  • الوزن اللازم لتحليل العينة = 20 جراماً.
  • المطلوب: النسبة المئوية للعينة.
  • طريقة الحل: النسبة المئوية = (20 جم ÷ 2500 جم) × 100 = 0.8%.
تحميل الملف

تصفح حسب الصف الدراسي

اختر صفك الدراسي للوصول إلى الكتب والحلول والملفات التعليمية.

جميع الصفوف